domingo, 27 de febrero de 2011

Ejercicios 24/2/11

Matemáticas A:

Ejercicios de la ficha que nos entregó (todos)

Inglés:

Estudiar para el examen

Latín (tutoría):

Estudiar para el examen del Jueves 3 de Marzo

Estudiar 2ª declinación


PD:  TRAER EL LUNES PARA LA EXCURSIÓN AL SENADO eDNI, la hoja que nos entregó, un bolígrafo y un cuaderno

miércoles, 23 de febrero de 2011

Ejercicios miércoles 23-2-11

Ética:

- Página 45 ejercicios 2 y 4

- Página 47 ejercicios 1 y 2

- Página 51 ejercicios 3 y 4

- Entregar cuaderno el miércoles que viene día 2-3-11

Lengua:

- Estudiar para el examen.

Música:

- Entregar el trabajo power- point la semana que viene.

Cultura clásica:

- Entregar el trabajo del comic el lunes 7-3-11

¡¡AVISO MUY IMPORTANTE!!
LA CLASE DE TUTORÍA DE MAÑANA SE CAMBIARÁ POR UNA CLASE DE LATÍN, TRAER COMO SIEMPRE EL CUADERNO Y EL LIBRO.

Ejercicios martes 22-2-11

C.Sociales:

Traer el lunes:
- La hoja que se nos dio sobre la excursión, folios, bolígrafos, apuntes clase y el DNI.

Latín:

- Terminar de traducir el texto.

- Conjugar el verbo quaero.

Ejercicios lunes 21-2-11

C.Sociales:

- Preparar el punto 6.

C.Clásica:

- Página 82 ejercicio 1

Matemáticas opción A:

- Página 277 ejercicio 25

- Página 286 ejercicio 7 apartados a, b y c.

Latín:

- Traducir hasta huc nauiga!

miércoles, 16 de febrero de 2011

Ejercicios 16-2-11

Ética:

- Página 38 ejercicios 3,5 y 6.

Lengua:

- Comentar el ensayo de la página 221.

Latín:

- Traducir hasta monebant

C.Clásica:

- Página 65 ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5.

-Página 66 ejercicio 5 c.

martes, 15 de febrero de 2011

Ejercicios 15/2/11

Latín:

Traducir hasta navigate!


Música:


Trabajo de "la música en el mundo"

C.Sociales:


Trabajar punto 4

Inglés:


Estudiar para el examen del martes 22

lunes, 14 de febrero de 2011

¡¡Luchemos por nuestras vacaciones!!

Lo dicho chic@s como podéis haber visto en la red social "tuenti" a través de un evento que está circulando, pretenden sacar a debate público nuestras vacaciones...

Han planteado una votación en EL PAÍS.com sobre la posibilidad de alargar el fin de curso escolar y adelantar el comienzo del siguiente, efectivamente tal y como lo como estáis leyendo.

Yo creo en mi opinión que después de "currar" 9 meses, nos merecemos y mucho esos tres meses de vacaciones, sin olvidar que los cuales no son consecutivos. Os preguntaréis porque he puesto entre comillas currar, pues bien, lo podéis tomar como que no es un trabajo remunerado, así como que bien sabemos todos, que no todos trabajamos.

A continuación os adjunto el enlace para que votéis con fuerza un NO rotundo tal y como hasta el momento han votado un 96% (para que conste, pues nunca se sabe cómo y cuánto pueden influir en la opinión pública los resultados de estas en apariencia anecdóticas encuestas)

http://www.elpais.com/encuestas/encuesta.html?id=11923

Cartel San Valentín


Este es el "collage" que habéis podido hoy observar, el cual al haberlo realizado yo, pertenece a nuestra clase y pasa a formar parte del concurso "Pon a punto tu clase". Lo dicho feliz día de San Valentín.

Feliz día de San Valentín


Ejercicios 14-1-11

C. Sociales:

- Entregar la autorización y el dinero para la excursión al Senado.

- Realizar el mapa de la página 95 en grande en un folio (Din A-4).

- Trabajar el punto 3 y realizar las actividades de la página 93.

Cultura clásica:

- Aprenderse para el lunes los reyes de la Monarquía de Roma (página 59).

Latín:

- Traducir hasta exquirite.

Lengua:

- Estudiar para el exámen.

viernes, 11 de febrero de 2011

Ejercicios día 11-2-11

Matemáticas opción A:

- Estudiar para el examen del Lunes.

C.Sociales:

- Eje cronológico hasta el Sexenio Democrático para final de mes.

- Página 91 redactar la teoría y hacer todas las actividades.

- Preparar el punto 3 para el Lunes.

Música:

- Ir realizando el trabajo del continente que nos haya tocado.

Lengua:

- Ir empezando el trabajo de "Bodas de Sangre", según las instrucciones que nos ha dado en clase, así como con la hoja que nos ha entregado.

Inglés:

- Hacer las páginas 40 y 41 del Workbook.

- Repasar los verbos modales.

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¡Recordatorios para la semana que viene!

- Lunes 14-2-11:

1. Ultimo día para traer el DNI, para la excursión de Ciencias Sociales al Senado.

2. Examen Matemáticas opción A temas 6 y 13 (Y los suspensos también tendrán ecuaciones y sistemas de ecuaciones).

3. Estudiar los libros y los autores destacados en clase de la Épica griega y Romana los alumnos de Cultura Clásica.

4. Resumen en una cuartilla sobre el cambio de actitud del chico en el libro que estamos leyendo en MAE.

5. Comentario de texto "El viaje definitivo" (más información sobre esto en:
http://4bsalvadordalileganes.blogspot.com/2011/02/ejercicios-dia-10-2-11.html )


- Miércoles 16-2-11:

1. Segundo parcial de pendientes de Ciencias Sociales de 3º.

Los contenidos que entran en dicho examen son:

Temas 2, 7 y 10 (puntos 4,5,6), 14 y 15 (puntos 1,2,3) y los mapas.


- Jueves 17-2-11:

1. Examen de Lengua sobre la teoría del tema 3.

jueves, 10 de febrero de 2011

Ejercicios día 10-2-11

Lengua:

- Página 219 realizar comentario del poema "El viaje definitivo"de Juan Ramón Jiménez y compararlo con "El olmo seco" de Antonio Machado y "Lo fatal" de Rubén Darío.

Inglés:

- Buscar el significado de la palabra especular

Matemáticas opción A:

- Todos los ejercicios de la autoevaluación de la unidad 6 excepto el 3.

miércoles, 9 de febrero de 2011

Ejercicios 9/2/11

Lengua:

Comentar la poesía de la página 217 "A un olmo seco"

Latín:

Traducir hasta cupiebant

Ética:

Pág: 31                   Ej: 1,3 y 4

Pág: 33                   Ej: 2,3 y 4

Pág: 35                   Ej: 2 y 3

Música:

Traer la flauta el viernes y estudiar partitura

Cultura Clásica:

Estudiar épica griega y romana

martes, 8 de febrero de 2011

Ejercicios día 8-2-11

Música:

- Trabajo continetes grupo.

C.Sociales:

- Completar la hoja del eje cronológico de Italia.

Latín:

- Traducir hasta misit

Inglés:

- Ejercicios página 61 Student book.

- Página 38 y 39 workbook.

lunes, 7 de febrero de 2011

Ejercicios 7/2/11

Matemáticas A:

Pág: 244        Ej: 29 (el que hemos hecho en clase más la Mediana, Percentil 2 y Decil 7)

 "          "        Ej: 33 (apartados a y b)

C. Sociales:

Trabajar punto de la unificación italiana (1.3)

Iniciativa Emprendedora:

Terminar hoja de ejercicios

Mae / Lengua:

Resumen en una cuartilla del cambio de la actitud del chico.

jueves, 3 de febrero de 2011

Ejercicios 3/2/11

Lengua:

-Comentar poema de la página 216 y hacer preguntas

-Examen 17/2/11 de teoría tema 3